Seminario di fisica con il prof. Benvenuti

Sabato 13 marzo, alle ore 10.30, nella Sala Consiliare del Comune di Bari, avrà luogo un Seminario, promosso dal Comune di Bari, dal Liceo Scientifico Scacchi e dal Liceo Classico Orazio Flacco, dal titolo "Il fascino e lo sgomento della scoperta: da Galileo alla cosmologia contemporanea", tenuto dal Prof. Piero Benvenuti, docente di fisica generale all'Università di Padova.

Interverranno il Sindaco di Bari Michele Emiliano e Paolo Ponzio, docente di Storia della Filosofia all'Università di Bari.

Locandina Galileo PDF.pdf

Percorso didattico di matematica per le quinte classi

Pubblichiamo di seguito un percorso didattico di matematica per le quinte classi curato dal prof. Giovanni Viterbo. Seguiranno presto anche alcuni moduli di esercizi.

Percorso didattico di matematica per le quinte classi.zip

Laboratorio di geometria

LABORATORIO DI GEOMETRIA.pdf

Questi appunti sono indirizzati agli alunni della prof. Fede e a tutti quelli che vogliono approfondire lo studio della geometria euclidea attraverso le costruzioni geometriche utilizzando il software 
CABRI'-Geometre

APPUNTI DI ALGEBRA: RADICALI IN R

RADICALI IN R teoria.pdf

Questi appunti sono indirizzati agli alunni di II C e di II G. Si tratta di un promemoria per lo studio dei radicali in R preceduto da una parte teorica che tenta di spiegare in modo semplice dei concetti di algebra abbastanza complessi che tuttavia verranno ripresi nel corso degli studi e saranno ulteriormente approfonditi. La dimostrazione della irrazionalità della radice quadrata di due, viene eseguita in due modi diversi, ma abbastanza semplici e di facile comprensione. Il promemoria è sviluppato con algoritmi espressi in linguaggio comune e correlati da esempi. 

Trasformazioni geometriche

trasformazioni.doc

Un approccio diverso, nello studio della geometria, è quello che avviene attraverso l'uso delle trasformazioni geometriche. Richiede concetti fondamentali di algebra moderna come ad esempio quelli di funzione e di gruppo per costruire appunto il gruppo delle trasformazioni e per studiare, attraverso questi, gli elementi varianti ed invarianti delle figure.
Grazie al software CABRI'-geometre è possibile applicare le trasformazioni geometriche a figure e vedere in movimento ciò che accade. 
Questa dispensa fornisce una base teorica, abbastanza sintetica, e una guida puntuale allo studio delle isometrie. Si tratta di una traccia di lavoro interattivo, vi si chiede di completare le parti mancanti dopo aver realizzato le costruzioni in CABRI' e di trarre le vostre deduzioni.
Potete utilizzarla con i vostri insegnanti di matematica o cimentarvi da soli e poi chiedere spiegazioni sulle parti che sono risultate poco chiare.
La geometria in movimento è affascinante, provate!
Gli alunni di II C e II G sono invitati a scaricare il file perché lo utilizzeranno nei prossimo giorni con la prof. Fede.

Laboratorio di informatica

ALGORITMO

A tutti gli alunni del PNI
Ognuno di voi ha una cartella personale nel dominio dello Scacchi. Si accede a tale cartella grazie a un user name e una password che i vostri docenti di matematica e fisica vi possono fornire.
Questo algoritmo è necessario per salvare nella cartella personale  i programmi da voi scritti, in modo che l'insegnante possa controllarli.
Ricordate che l'algoritmo va eseguito ogni volta che cambiate postazione in laboratorio e ad ogni inizio di anno, anche perché le password vengono sostituite ogni anno.
Buon lavoro. 

Primo teorema dell'angolo esterno

PRIMO TEOREMA.doc

Questa dimostrazione è indirizzata agli alunni della prof. Fede e a quanti altri sono interessati a una dimostrazione alternativa a quella presente sul libro di testo.

Il giorno 11 dicembre 2009, nella salone delle Conferenze del Viminale, si è svolto il Simposio Nazionale Progetto "La scienza nelle Scuole", EEE- Extreme Energy Events, a cui la nostra scuola aderisce ormai da quattro anni. L'evento, cui hanno partecipato i docenti referenti ed una rappresentanza degli studenti di ogni istituzione scolastica aderente ad E.E.E., ha favorito uno scambio proficuo di informazioni e risultati tra le varie istituzioni scolastiche del territorio nazionale inserite nel progetto. Per il nostro Liceo hanno partecipato le prof.sse Bianca Fanti e Lucia Sbrizzai e gli alunni Mariangela Mastrodomenico e Gabriele Ranieri.

Per un resoconto più affrofondito si rimanda alla relazione dei docenti e degli alunni.

RELAZIONE meeting EEE - Roma.pdf

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