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Inclusione: oltre l’apparenza verso l’appartenenza

Aprile 2026

Utente BAPS01000X-psc

da Baps01000x-psc

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Il nostro Liceo ha raggiunto un traguardo importante, aggiudicandosi il riconoscimento di miglior  progetto  in assoluto a livello nazionale nel Contest  “A Scuola di Inclusione” promosso dall’Università Bocconi di Milano in collaborazione con Intesa Sanpaolo,  Dynamo Camp e la Repubblica.

La classe 5^A, guidata dalla Prof.ssa Giovanna Bondanese,  ha affrontato il lungo percorso di un’esperienza volta a riflettere ed agire sulle sfide dell’inclusione sociale nel contesto scolastico.

L’obiettivo è stato quello di stimolare una riflessione consapevole sulle cause di esclusione sociale presenti nelle scuole e trasformarla in idee concrete, capaci di generare equità, partecipazione e impatto  reale.
Attraverso il lavoro progettuale, gli studenti sono stati accompagnati nello sviluppo di soluzioni al fine di ridurre o superare le barriere all’inclusione, valorizzando le diversità come risorse.

L’inclusione non è solo un obiettivo da raggiungere, ma un modo di vivere la scuola ogni giorno nell’impegno quotidiano  fatto di ascolto ed empatia.

Educare all’inclusione significa formare cittadini più consapevoli, nel riconoscimento del valore dell’altro, accogliendo le differenze e trasformandole in una ricchezza condivisa: “L’inclusione non è un punto di arrivo ma un cammino condiviso dove la diversità di ognuno diventa ricchezza per l’intera comunità” (Andrea Canevaro).

In attesa della premiazione ufficiale presso l’Università Bocconi di Milano, il giorno 19 Maggio, la Dirigente Scolastica, Prof.ssa Chiara Conte, e tutta la comunità scolastica del nostro Liceo, si congratulano per il traguardo raggiunto dagli studenti partecipanti.

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